به نقل از «ایسنا»

تبیین عملکرد ۲۱ ماهه دانشگاه مازندران در دولت سیزدهم

تاریخ انتشار: ۳۱ مرداد ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۵۲۳۹۴۰

ایسنا/مازندران رئیس دانشگاه مازندران با اظهار اینکه در راستای طرح تحول وزارت علوم و دولت مردمی سیزدهم توجه به حضور دانشگاه در کنار دریای مازندران و دغدغه مقام معظم رهبری در برنامه هفتم در خصوص اقتصاد دریامحور، گفت: پس از ایجاد دانشکده علوم دریایی و محیطی، راه‌اندازی دانشکده فناوری‌های نوین و راهبردی، مجموعه علوم و فناوری‌های دریایی و تاسیس اسکله تحقیقاتی در دستور کار قرار گرفت که در همین راستا، ارتقای جذب اعضای هیات علمی در این حوزه را آغاز کردیم تا بتوانیم از ظرفیت‌های دریا در توسعه کشور استفاده کنیم.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

دکتر حشمت‌اله علی‌نژاد امروز در آستانه فرارسیدن هفته دولت در جمع خبرنگاران ضمن گرامی‌داشت یاد و خاطره شهدا و به‌ویژه شهیدان رجایی و باهنر، اظهار کرد: دانشگاه مازندران به عنوان دانشگاه جامع، مادر و معین استان، دارای ۱۳هزار دانشجو در مقاطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری، ۴۱۰ عضو هیات علمی و حدود ۴۸۰ یاور علمی بوده و از ۳ ضلع کارمند، دانشجو و استاد برخوردار است.

وی با اشاره به اینکه در حوزه آموزشی، می‌توان به افزایش تعداد ۶۶ رشته - گرایش در مقطع دکتری به ۹۶ رشته - گرایش در سال۱۴۰۲، افزود: ۱۰۱ گرایش در مقطع کارشناسی ارشد به ۱۳۷ رشته گرایش، رشته‌های مقطع کارشناسی از ۴۶ رشته به ۵۳ رشته افزایش یافته است.

رئیس دانشگاه مازندران تصریح کرد: هم‌چنین افزایش تعداد دانشجویان دکتری از ۱۱۹۵ نفر به ۱۴۰۴ نفر، بیانگر توجه به ارتقاء در حوزه تحصیلات تکمیلی به ویژه دکتری در دانشگاه معین و جامع است تا بتواند نیروهای انسانی متخصص را تحویل جامعه دهد.

وی افزود: همچنین تعداد ۵ عضو هیات علمی در سال ۱۴۰۰ جذب شده بود که امسال این آمار به ۵۴ نفر ارتقاء یافت.

این مسئول آموزش عالی در مازندران با اظهار اینکه در راستای طرح تحول وزارت علوم و دولت مردمی سیزدهم توجه به حضور دانشگاه در کنار دریای مازندران و دغدغه مقام معظم رهبری در برنامه هفتم در خصوص اقتصاد دریامحور، خاطرنشان کرد:  پس از ایجاد دانشکده علوم دریایی و محیطی، راه‌اندازی دانشکده فناوری‌های نوین و راهبردی، مجموعه علوم و فناوری‌های دریایی و تاسیس اسکله تحقیقاتی در دستور کار قرار گرفت که در همین راستا، ارتقای جذب اعضای هیات علمی در این حوزه را آغاز کردیم تا بتوانیم از ظرفیت‌های دریا در توسعه کشور استفاده کنیم.

علی نژاد اضافه کرد: با عنایت به وضعیت استان مازندران با مزیت گردشگری، توسعه رشته گردشگری به‌خصوص در مقطع کارشناسی ارشد و دکتری انجام شد و امسال، مقطع دکتری علوم گردشگری را هم به این گروه اضافه کردیم.

وی با بیان اینکه یکی از دغدغه‌های مقام معظم رهبری، موضوع اشتغال جوانان است. در همین راستا، دوره بورسیه صنعتی در دانشگاه‌های استان فعال شد و ما ۴۸ سهمیه جذب برای دانشجویان نخبه در دانشگاه و صنعت اختصاص دادیم، گفت: یعنی ۴۸ نفر از داوطلبان امسال در کنکور، پس از قبولی به‌عنوان بورسیه صنعتی، بخشی از زمان تحصیل خود را در صنعت طی می‌کنند که هم از صنعت حقوق می‌گیرند و هم بعد از پایان تحصیل، برابر مدت تحصیل در صنعت سابقه اشتغال به کار دارند.

وی ادامه داد: دانشجویان بورسیه صنعتی می‌توانند طرح سربازی خود را در آنجا طی کنند. برگزاری دوره‌های کهاد و افزایش مهارت‌آموزی در کنار تحصیل رشته‌های معمول و اجرای موفق طرح کوآپ و افزایش مهارت‌افزایی، از دیگر برنامه‌های ما در این زمینه بوده است.

رئیس دانشگاه مازندران با اعلام اینکه ما اکنون دانشگاه‌های نسل سوم و چهارم را پیش رو داریم، اظهار کرد: دانشگاه‌های کارافرین و جامعه محور که باید در راستای رفع معضلات و مشکلات جامعه حرکت کنند و به مشکلات و معضلات پیرامون خود حساس باشند.

این مسئول به کسب دستاوردها در حوزه دانشگاه کارآفرین و جامعه محور اشاره کرد و گفت: برگزیده ‌شدن ستاد هفته پژوهش و فناوری استان با دبیری دانشگاه مازندران در کشور، کسب رتبه نخست هدایت شغلی و کاریابی کشور، کسب رتبه برتر در الگوها و تجارب دانشگاه در ارتباط با حوزه وزارت علوم، انتخاب طرح کوآپ به عنوان طرح ملی برگزیده در دانشگاه‌های کشور و تدوین شیوه‌نامه طرح ملی کواپ برای تمامی دانشگاه‌ها که از طرف وزارت علوم به دانشگاه مازندران سپرده شد و به‌نام دانشگاه مازندران به کل دانشگاه‌های کشور ارسال شد که بخش از دستاوردهای ما در دو سال اخیر بود.

دکتر علی نژاد یادآورشد: برگزاری ۳۲ مورد دوره‌های مهارت‌افزایی و تخصصی برای دانشجویان، معرفی ۴۴۳ دانشجو برای دوره‌های کارورزی صنعت، برگزاری چهارمین رویداد ملی کوک با مشارکت شرکت شهرک‌های صنعتی، برپایی دومین رویداد بهره‌وری در سال۱۴۰۱، برگزاری دومین رویداد ایمنی و محیط کار در سال ۱۴۰۱ و انعقاد ۲۹ مورد قرارداد پژوهشی دانشگاه با جامعه و صنعت از دیگر برنامه‌های انجام‌شده دانشگاه مازندران در راستای تحقق دانشگاه کارآفرین بوده است.

وی به افزایش تعداد اعضای هیات علمی اعزامی به فرصت مطالعاتی از ۶ نفر در سال ۱۳۹۹ به ۱۸ نفر، ایجاد اولین مرکز پژوهشی مشترک و پژوهشگاه قوه قضاییه و دادگستری استان مازندران در کشور، تاسیس دفتر استانداردسازی با مشارکت اداره ‌کل استاندارد استان، اشاره کرد و افزود: ایجاد مرکز پایش سکونت‌گاه‌ها، راه‌اندازی مرکز تحقیقات و نوآوری علوم و فناوری‌های دریایی با مشارکت وزارت دفاع و دانشگاه مازندران در سال ۱۴۰۲, افتتاح تالار افتخارات و موزه دانشگاه و تجلیل از دانشمندان و برجستگان این دانشگاه باحضور وزیر علوم، حرکت به سمت مدیریت سبز و دولت الکترونیک، ارتقای مرتبه دانشگاه از رتبه ۷۴۰ در سال ۲۰۲۱ به رتبه ۵۹۸ در سال ۲۰۲۲،  کسب رتبه ۷۰۱ تا ۸۰۰ در حوزه فنی و مهندسی و رتبه ۸۰۰ تا ۱۰۰۰ در حوزه علوم پایه بر اساس رتبه‌بندی تایمز از دیگر دست‌آوردهای این دانشگاه در این مدت ۲۱ ماهه بوده است.

رئیس دانشگاه مازندران از رشد ۱۰۰درصدی محققان پسا دکتری در سال جاری، رشد ۱۰۰درصدی مبلغ پژوهشی گرنت و ایجاد گرنت‌کارت برای اعضای هیات علمی، در این دانشگاه مطرح کشوری اشاره کرد و گفت: رشد ۶ برابری فرصت مطالعاتی جامعه و صنعت، رشد ۳۰ درصدی نشریات ارتقایافته از جمله دست‌آوردهای دانشگاه در حوزه پژوهشی است.

این مسئول به مباحث بودجه واعتبارات در دانشگااه مازندران پرداخت و اظهار کرد: بودجه دانشگاه مازندران در سال۱۴۰۰، ۲۴۰ میلیارد تومان بود که این رقم در سال ۱۴۰۱ به ۳۱۰ میلیارد یعنی افزایش ۲۹ درصدی و در سال ۱۴۰۲ به ۴۴۰ میلیارد با رشد ۴۲ درصدی افزایش یافت.

علی نژاد با اعلام اینکه در حوزه تملکات دارایی‌های سرمایه‌ای در دانشگاه مازندران از ۱۳میلیارد تومان در سال۱۴۰۰ و در زمان آغاز تصدی اینجانب به ۳۳ میلیارد تومان در سال ۱۴۰۱ با ۱۵۳درصد رشد و در سال ۱۴۰۲ به ۴۲ میلیارد و۸۰۰ میلیون تومان و ۸ و نیم درصد رشد رسید، خاطرنشان کرد: سرانه حق‌التحقیق و گرنت نیز از ۵ و نیم میلیون تومان در سال ۱۴۰۰ به ۲۷ میلیون و۲۰۰ هزار تومان در سال ۱۴۰۲ ارتقا یافت که رشد بسیار چشم‌گیری داشت. هم‌چنین می‌توان به برپایی چندین کرسی آزاداندیشی و نقد و نظریه‌پردازی نیز در این دانشگاه اشاره کرد.

وی به حمایت دولت سیزدهم در سفر اخیر رئیس جمهوری به استان مازندران اشاره کرد و گفت: از سفر دکتر رئیسی به مازندران توانستیم بالغ بر۹۰ میلیارد تومان اعتبار برای دانشگاه مازندران برای حوزه‌های محتلف عمرانی، پژوهشی و تجهیزاتی دریافت کنیم که بخشی از این اعتبارات به پروژه‌های درحال انجام دانشگاه تخصیص پیدا کرده است و تا سال ۱۴۰۳ این مبلغ به‌صورت کامل دریافت خواهد شد.

وی افزود: در بخش‌ عمرانی، پروژه دانشکده علوم اقتصادی و اداری را افتتاح کردیم. تعاملاتی را با دستگاه‌های مختلف به‌ویژه شهرداری و شورای شهر داشتیم که طی توافقات مختلف، منابع مالی خوبی به دانشگاه مازندران اختصاص پیدا کرد و از نتیجه آن، پروژه‌های مختلفی مانند استخر، سالن همایش، دانشکده علوم دریایی و محیطی و برخی دیگر را در دستور کار قرار دادیم.

رئیس دانشگاه مازندران با اشاره به اینکه در حوزه فرهنگی هم برای ۱۰پایگاه بسیج در ۱۵۷ فعالیت، بالغ بر ۳ و نیم میلیارد هزینه کردیم، تصریح کرد: هم‌چنین ۳۹۰ میلیون تومان برای تجهیز ۱۴ انجمن علمی، ۱۸۷ میلیون تومان برای ۲۶ کانون جهت انجام ۸۱ فعالیت و ۳۱۵ میلیون تومان برای ۳ تشکل هزینه شد.

این مسئول آموزش عالی در مازندران به تبیین فعالیت در حوزه معاونت فرهنگی پرداخت و بیان کرد: در مجموع ۲۷۸ فعالیت در این ۲۱ماه انجام شد که هزینه‌ای معادل ۶ میلیارد و۷۰۰ میلیون تومان برای این اقدامات هزینه شد.

وی افزود: برگزاری جشنواره بین‌المللی حرکت با حضور وزیر علوم، تحقیقات و فناوری و با شرکت ۳۵۰ نفر در دانشگاه مازندران نیز از دیگر برنامه‌های این دانشگاه در حوزه فرهنگی بود.

دکتر علی نژاد از حضور ۷۰۰ دانشجوی بین‌المللی در دانشگاه مازندران خبرداد و گفت: برگزاری اولین ضیافت دانشجویان بین‌الملل کشور در دانشگاه مازندران و میزبانی اولین المپیاد فرهنگی- ورزشی دانشجویان بین‌المللی توسط این دانشگاه از اقدامات مهم در حوزه روابط بین‌الملل بوده است.

این مسئول با بیان اینکه در حوزه دانشجویی هم در سال ۱۴۰۰، تعداد ۲۴۰۰ دانشجو برای اسکان خوابگاه سهمیه داشتیم که این تعداد را به ۳۱۰۰ نفر افزایش دادیم، یادآور شد: هم‌چنین در خصوص قرارداد پیمانکار سلف هم در سال ۱۴۰۰ بالغ بر ۱میلیارد و۴۰۰ میلیون تومان بود که این مورد در سال ۱۴۰۲ با توجه به افزایش قیمت نهاده‌های مورد نیاز به ۵۰ میلیارد تومان ارتقاء پیدا کرد.

انتهای پیام

منبع: ایسنا

کلیدواژه: منطقه مازندران دانشگاه مازندران دولت سیزدهم هفته دولت 1402 استانی اجتماعی استانی اقتصادی استانی شهرستانها استانی فرهنگی و هنری استانی ورزشی اربعین 1402 استانی علمی و آموزشی اخبار اجتماعی خوزستان استانی اجتماعی استانی اقتصادی استانی شهرستانها استانی فرهنگی و هنری رئیس دانشگاه مازندران دانشگاه مازندران دانشگاه مازندران میلیون تومان اعضای هیات علمی میلیارد تومان دانشکده علوم تومان در سال سال ۱۴۰۰ سال ۱۴۰۲ وزارت علوم علی نژاد هم چنین

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۵۲۳۹۴۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

واکنش روابط عمومی دانشکده علوم خانواده به برخی حاشیه‌سازی‌ها

به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، روابط عمومی دانشکده علوم خانواده دانشگاه تهران با انتشار توضیحی، نسبت به برخی حاشیه‌سازی‌ها درباره بهره‌مندی از ظرفیت شخصیت‌های حقوقی مرتبط با ماموریت‌ها و فعالیت‌های این دانشکده، واکنش نشان داد.

متن توضیح روابط عمومی دانشکده علوم خانواده دانشگاه تهران به این شرح است:

باسمه تعالی

در پی انتشار هدفمند برخی اخبار در خصوص انتصابات صورت گرفته در دانشکده علوم خانواده دانشگاه تهران به استحضار عموم دانشگاهیان می‌رساند که دانشکده علوم خانواده با هدف تامین نیروی انسانی متخصص در راستای تحکیم بنیان خانواده، افزایش مشارکت اجتماعی، اقتصادی و سیاسی زنان، توجه به عرصه خانواده، جمعیت و سلامت آن، تولید دانش بومی، بازبینی و طراحی رشته‌های مرتبط به منظور کاهش چالش‌های این حوزه و بر اساس اصول حاکم بر قانون اساسی، منویات مقام معظم رهبری و سیاست‌های دولت مردمی شکل گرفته است. برای تحقق اهداف مذکور، شورای راهبردی دانشکده علوم خانواده تشکیل گردیده است که برخی از کارکردهای مورد انتظار این شورا عبارتند از:

• سیاستگذاری و نیازسنجی برای جذب هیئت علمی دانشکده بر اساس سیاست‌ها و استانداردهای دانشگاه تهران؛
•  تعیین راهبردها برای متمرکزسازی و ایجاد پایگاه علمی، پژوهشی، تخصصی و همچنین اجرایی در راستای بهبود نقش‌پذیری خانواده در نظام اجتماعی در قالب نگرش خانواده به مثابه بنیان اجتماع.
• تجمیع میان رشتگی‌های موجود در حوزه مطالعات خانواده و رشته‌های مشابه
• زیست بوم‌سازی و توسعه چندبعدی فعالیت‌های مرتبط با خانواده، زنان و جمعیت
• توسعه مطالعات میان رشتگی با هدف قرار دادن محور سلامت خانواده از منظرهای سلامت اجتماعی، سلامت جسمی، روحی، معنوی و فکری
• طراحی الگوهای علمی و نهادهای پژوهشی برای توسعه و ارتقای شاخص‌های رفاه اجتماعی بر پایه و محوریت خانواده
• تقویت مشارکت اجتماعی خانواده محور و زنان در مواردی همچون نوآوری، کارآفرینی، اقتصاد خانواده محور و کارآفرینی مبتنی بر مشارکت خانواده
• طراحی سازوکارها و برنامه‌ها به‌منظور مشارکت فعال و پویا در حوزه مسائل و چالش‌های مرتبط با خانواده
• طراحی سازوکارهای عملیاتی به‌منظور پرورش و ارتقای شایستگی‌های پژوهشگران کوشا در حوزه خانواده

شورای راهبردی دانشکده علوم خانواده مرکب از اعضایی با شخصیت حقوقی و حقیقی است که برخی از اعضای حقوقی آن عبارتند از:
معاون رئیس جمهور در امور زنان و خانواده یا نماینده تام‌الاختیار (خانم انسیه خزعلی)
دبیر ستاد تعلیم و تربیت شورای عالی انقلاب فرهنگی یا نماینده تام‌الاختیار (خانم جمیله علم الهدی)
دبیر ستاد خانواده و زنان شورای عالی انقلاب فرهنگی یا نماینده تام‌الاختیار (خانم فهیمه فرهمندپور)
مشاور امور زنان و خانواده وزیر علوم، تحقیقات و فناوری (خانم فخرالسادات نصیری)
مشاور امور زنان و خانواده رئیس دانشگاه تهران (خانم فاطمه یزدیان)

علاوه بر شخصیت‌های حقوقی مذکور، برخی شخصیت‌های علمی و دانشگاهی فعال در حوزه زنان و خانواده از دانشگاه تهران و سایر دانشگاه‌های ایران و جهان نیز عضو حقیقی شورای راهبردی دانشکده علوم خانواده هستند که توسط رئیس دانشگاه تهران منصوب شده و یا خواهند شد.

همچنین دانشکده علوم خانواده به منظور تحقق مطالبه رئیس محترم دانشگاه تهران جهت ایفای نقش محوری در زمینه فعالیت‌های علمی، تحقیقاتی و حل مسایل حوزه زنان و خانواده در کشور، علاوه بر جذب اعضای هیات علمی جوان، از ظرفیت استادان پیشکسوت و برجسته دانشگاه‌های مختلف که دارای تخصص‌های مرتبط با رشته‌ها و گروه‌های آموزشی این دانشکده هستند، به صورت استاد وابسته بهره خواهد برد.

انتهای پیام/